近日，大方縣開展2023年暑期幼兒教師綜合能力提升培訓，對全縣1200多名幼兒教師進行集中培訓，全面提升參訓教師專業素養。

培訓邀請市內學前教育一線專家李佳家、劉鳳、陳瓊和程國慧擔任主講，圍繞幼兒園團隊建設與管理、幼兒園課程管理與實施、如何開展園本教研、兒童游戲活動的觀察與指導、園所文化建設等方面，采用教學研討、案例分析、交流互動等方式，通過理論講解、經驗分享等方式幫助參訓學員提升理論素養和保育保教理念，以案例為情境、以問題為導向，聚焦如何解決幼兒教育突出問題，幫助參訓學員提高研究和解決實際工作問題的能力，引導教師專業成長，促進該縣學前教育普及普惠發展，進一步實現從幼有所育到幼有優育。

培訓現場。王永明攝

培訓現場氣氛非常活躍，培訓老師針砭時弊，引經據典，對幼兒教學中存在的突出問題、重點問題和難點問題進行專業指導。大家表示，此次培訓收獲頗多，既學到知識，又開拓視野，對提升保育保教能力有很大幫助。

參加培訓的大方縣長石鎮中心幼兒園教育集團黨支部書記、園長余曉艷說：“此次培訓，內容豐富，有針對性、實效性，培訓中，四位專家、園長從不同層面，為我們講解了關于幼兒園課程建設、園本教研以及團隊建設等方面的具體內容，具有很強的指導意義。作為一名農村鄉鎮幼兒園的園長，我要帶領我們幼兒園的老師與時代同行，在學習中不斷努力，不斷進步，為學前教育高質量發展貢獻全部力量。”

“通過園本教研活動的有效實施，我對園本教研的價值和作用都有了更系統的了解，通過學習可以更科學和完整有效地開展自己學校的教研活動，促進教師的專業能力的提升。在園所文化賦能園本課程建設中，我對校園文化建設以及文化賦能有了更深層次的理解和啟發，我理解到了一所學校的課程文化與幼兒的發展是息息相關的，這需要我們去深入的、系統的把園所文化做好解讀和整理，從而促進我們園所發展。”大方縣理化鄉中心幼兒園教師許明竹說。

據了解，大方縣始終堅持教育優先發展戰略，深改革、解難點、通堵點、補短板、強弱項，依托教師發展中心和教育科學研究所，為教師專業化發展搭建平臺，搶抓各類幫扶機遇、凝聚各方支持力量，遵循教師專業成長規律，堅持“按需培訓”原則，采取“走出去學習、請進來培訓和網絡上自學”等方式，對全縣教師開展能力提升培訓，統籌抓好各類教育培訓，不斷提高教師的教學能力和專業素養，加快教師專業化發展進程，持續推動大方教育高質量發展。（圖/文 王永明）

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