近年來，貴州省遵義市鳳岡縣特殊教育學校為解決家長“陪讀”經濟壓力，積極爭取政策支持，成功實現企業落戶校園發展，既為家長陪讀提供就業支持，又讓家長更好地參與孩子教育和成長過程，進一步促進家校合作，有效提升特殊兒童少年入學率。

“校企”合作建工廠

鳳岡縣教體局、縣人力資源和社會保障局和縣殘聯牽線搭橋，特殊教育學校與紡織企業按照“特教教育+企業基地”合作模式，簽訂雙方租借合作協議，由學校投入56萬元用于前期場地裝修，企業投入38萬元采購針車設備，共同建起特殊教育學校里的“就業工廠”。珠海香洲區幫扶449萬元，擴建廠房2100平方米，目前可提供就業崗位200余個，為陪讀家長搭建就業平臺，實現校內工學一體。

“政校”合作強技能

按照“企業所需，家長所能”原則，特殊教育學校加強與人社部門、職業學校等單位合作，專門聘請專技人才多次為工廠職工，尤其是陪讀家長開展技能培訓和技術指導，為企業“量身定制”技能人才，既提升了陪讀家長技術水平，又保障了企業用工需求。目前，已開展縫紉技術培訓4期、160人次。

“家校”合作保入學

特殊教育學校通過遍訪方式，充分了解特殊學生家庭情況和陪讀家長意愿，詳細建立就業需求臺賬，并嚴格按照校企合作協議，優先招聘特殊教育學校陪讀家長和家庭經濟困難戶就業，有效解決陪讀家長就業難題，實現特殊家庭孩子教育與陪讀家長就業雙保障，有效提高了特殊教育學生入學率。目前，陪讀家長就業12人，人均月工資3000元以上，縣域內適齡特殊兒童少年入學率達100%。（貴州省人力資源和社會保障廳）

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