語言搭橋梁，技能促發(fā)展。近日，貴州省黔東南州黎平縣“推普興鄉(xiāng)”行動培訓(xùn)班在龍形街道龍形社區(qū)正式開班，50名普通話交流存在困難的少數(shù)民族群眾開啟學(xué)習(xí)之旅，此次培訓(xùn)旨在打破語言壁壘，為民族地區(qū)群眾發(fā)展賦能。

黎平縣“推普興鄉(xiāng)”行動培訓(xùn)班開班。

開班儀式上，相關(guān)負(fù)責(zé)人深刻闡述了“推普興鄉(xiāng)”行動的重要意義。普通話作為國家通用語言，是溝通交流、知識傳播、信息獲取的關(guān)鍵工具。在民族地區(qū)，部分群眾因普通話水平有限，面臨政策理解不透、技能學(xué)習(xí)困難等問題。

此次培訓(xùn)創(chuàng)新采用“普通話 + 民族刺繡”模式，將語言學(xué)習(xí)與實用技能培訓(xùn)、文明習(xí)慣培養(yǎng)、民族文化傳承有機(jī)結(jié)合。學(xué)員在學(xué)習(xí)刺繡技藝的過程中練習(xí)普通話，在語言交流中加深對刺繡文化的理解，實現(xiàn)語言能力與技能水平“雙提升”。這不僅有助于增強(qiáng)少數(shù)民族群眾的文化自信，激發(fā)其內(nèi)生發(fā)展動力，還能促進(jìn)易地搬遷社區(qū)各族群眾交往交流交融，推動鑄牢中華民族共同體意識走深走實。下一步黎平縣將持續(xù)推進(jìn)“推普興鄉(xiāng)”行動，為民族地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展注入更多活力。（圖/文 吳姝、姚進(jìn)忠）

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