按照黨中央決策部署和省委、市委、區(qū)委工作要求，結(jié)合深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，貴州省安順市西秀區(qū)委黨校始終堅(jiān)持政治建校原則，聚焦“年輕干部、關(guān)鍵崗位干部、新提拔干部”重點(diǎn)人群，圍繞“123”工作思路，把黨性教育和作風(fēng)建設(shè)貫穿于中青年干部培訓(xùn)全過程，扎實(shí)抓好中青年干部培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)教育。

一以貫之加強(qiáng)理論武裝，以學(xué)鑄魂強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。聚焦課程體系建設(shè)和精品課程開發(fā)，完善和優(yōu)化“學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》”“學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》”等課程內(nèi)容，開設(shè)專題教學(xué)課程，形成了以“學(xué)習(xí)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神”為核心的“1+N”新課程體系，進(jìn)一步強(qiáng)化黨性教育。聚焦中青年干部培訓(xùn)需求，提供教材200冊，100%覆蓋全體中青年學(xué)員，形成“集中教學(xué)+自主學(xué)習(xí)”相結(jié)合的立體化教學(xué)模式，推動(dòng)青年干部在讀原著、學(xué)原文、悟原理中堅(jiān)守初心、牢記使命。

正反結(jié)合促進(jìn)教育引導(dǎo)，自我剖析筑牢作風(fēng)根基。注重正反典型案例相結(jié)合的方式開展學(xué)習(xí)，在培訓(xùn)班次中開設(shè)《追憶長征歷史 唱響長征頌歌》等專題課程，并組織中青班、黨性修養(yǎng)班學(xué)員深入七眼橋鎮(zhèn)本寨村“四知堂”廉政教育基地、息烽集中營參觀學(xué)習(xí)，用“紅色故事”“榜樣力量”激勵(lì)中青年干部感悟共產(chǎn)黨人和愛國進(jìn)步人士的崇高精神，不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。同時(shí)，利用反面典型案例開展警示教育，通過開展案例剖析、觀看警示教育片等方式，用“身邊事”教育“身邊人”，以案說德、以案說紀(jì)、以案說法、以案說責(zé)，引導(dǎo)青年干部進(jìn)一步深化對中央八項(xiàng)規(guī)定精神精髓要義的理解，時(shí)刻保持清醒頭腦，自覺筑牢拒腐防變的思想防線。

三個(gè)抓手助推成果轉(zhuǎn)化，學(xué)踐融合砥礪初心使命。把學(xué)習(xí)教育貫穿中青年干部培訓(xùn)始終，通過課前分享、黨性分析、閱讀活動(dòng)等載體，抓關(guān)鍵、抓學(xué)習(xí)、抓查擺、抓落實(shí)，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)、見行見效。課前5至10分鐘的時(shí)間由中青班學(xué)員代表傳達(dá)典型警示案例，剖析違紀(jì)違法問題的思想根源和嚴(yán)重危害，促進(jìn)年輕干部自警自省。利用半天時(shí)間專題開展黨性分析，組織中青班、黨性修養(yǎng)班學(xué)員分組，先收集分享、共同學(xué)習(xí)正反面典型案例，再分組開展交流研討、對照檢查，黨校黨組成員及部分黨員教師代表參與學(xué)員研討過程，為學(xué)員完善查擺問題清單提供現(xiàn)場指導(dǎo)，幫助年輕干部精準(zhǔn)“把脈問診”，最后組織集中分享點(diǎn)評，通過總分總的流程安排、正反面相對照的內(nèi)容設(shè)置，助推青年干部學(xué)有質(zhì)量、查有深度、改有成效。此外，還設(shè)置紅色讀書會(huì)、朗誦會(huì)等閱讀活動(dòng)，通過各類分享活動(dòng)，讓青年學(xué)員談感想、談體會(huì)、談收獲、談成果，不斷提升學(xué)習(xí)成效。（西秀黨建）

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