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精準賦能,筑夢啟航!松桃職校多措并舉助力新生邁好成長第一步
金秋九月,松桃職校迎來2025級新生。為幫助新生快速適應校園生活、明確職業(yè)發(fā)展方向,學校圍繞新生成長需求,從專業(yè)認知、生涯規(guī)劃、技能啟蒙等多方面入手,推出系列精準服務舉措,全力助力新生邁好職業(yè)生涯的第一步。
走進松桃職校,一千多名新生集中在操場上開展新生入學教育暨校園文化教育宣講,各專業(yè)實訓樓前同樣也熱鬧非凡。汽車運用與維修專業(yè)的新生正圍著實訓車輛,聽老師講解發(fā)動機基本構(gòu)造;服裝設(shè)計與工藝專業(yè)的學生在聆聽縫紉機的基礎(chǔ)操作。一系列沉浸式專業(yè)體驗活動,讓新生們對未來所學專業(yè)有了直觀認識。

汽車運用與維修專業(yè)學生正在聽老師講解發(fā)動機基本構(gòu)造。
“我選擇汽修這個專業(yè)是因為我個人比較感興趣,而且也比較好就業(yè),這幾天的學習下來,雖然還比較生疏,但是通過老師的教學,我相信我可以學會,然后很好地完成學業(yè)。”松桃職校汽車運用與維修專業(yè)新生李正強說。
為消除新生對專業(yè)的陌生感,同時拓寬升學視野,學校創(chuàng)新將專業(yè)認知與貫通培養(yǎng)政策解讀相結(jié)合,讓新生入學即明晰發(fā)展方向。各專業(yè)教研室牽頭開展“沉浸式”專業(yè)認知活動,專業(yè)帶頭人結(jié)合生態(tài)農(nóng)業(yè)、民族手工藝品、電子商務、汽車運用與維修等特色專業(yè)發(fā)展需求,通過“案例講解+數(shù)據(jù)支撐”的方式,從專業(yè)課程體系、核心技能模塊、就業(yè)崗位匹配度等方面展開詳細解讀,將抽象的專業(yè)知識與學生熟悉的縣域產(chǎn)業(yè)場景相結(jié)合,幫助新生快速理解專業(yè)價值。同時,學校開放汽車運用與維修實訓車間、電子商務直播實訓室等場地,新生們在專業(yè)教師的指導下親手操作設(shè)備、體驗教學場景,直觀感受“學以致用”的職業(yè)教育特色。

服裝設(shè)計與工藝專業(yè)學生在觀摩教師使用縫紉機的基礎(chǔ)操作。
該校有效解決了松桃職校新生入學初期的適應難題與發(fā)展困惑,為新生打開了升學與就業(yè)的雙向大門。未來,學校將持續(xù)優(yōu)化指導服務,深化校企校地合作,不斷完善貫通培養(yǎng)機制,為學生成長保駕護航,助力更多學子通過職業(yè)教育實現(xiàn)技能成才、學歷提升的雙重目標,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展輸送更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
“我們今年招生報到人數(shù)1850人,較上一屆大概有500人的增長,這個增長還是非常可觀的,新生入學的時候,我們學校主要做了三個方面的教育,一是職業(yè)認知的教育,二是安全教育,三是銜接教育,現(xiàn)在學生入讀職業(yè)教育學校,還是有很多出路的,除了能學習技能之外,還可以通過我們的‘3+4’直升本科,‘3+2’直升高等院校,所以職業(yè)教育是個相當不錯的選擇。”松桃職校黨委副書記、校長梁海波介紹。(解浪、周麗)
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