近日，貴州省銅仁市沿河自治縣第四中學聚焦未成年人保護工作，精準摸排，扎實推進“3+1”類別學生信息排查工作。同時，加強教師“未保”工作應知應會培訓，提升教師對未成年人保護法律法規、心理疏導技巧、應急處置流程的掌握能力，切實為未成年人健康成長保駕護航。

主題班會。

在學生教育引導方面，該校扎實上好“安全教育第一課”，圍繞“五防”教育主題，通過視頻演示、情景模擬、知識問答等形式，增強學生安全防范意識和自我保護能力。針對開學初期學生狀態調整，學校通過“新學期新目標”主題分享、學習計劃制定指導、課堂紀律規范宣講等活動，幫助學生快速從假期松弛狀態切換到校園學習狀態。此外，該校還組織各班召開主題班會和專題講座，通過個體咨詢、團體輔導等方式，幫助學生正確認識青春期生理和心理變化，化解成長困惑。

為構建家校社協同“未保”格局，學校深入推進家訪與宣傳活動，擴大工作覆蓋面與影響力。家訪過程中，老師與學生及其家長面對面交流，了解學生學業現狀，調查學生的思想動態，協助家長解決問題和困難。并認真向家長普及《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》等相關法律法規，使他們更深入地了解國家教育政策，改變認識上的偏差，真正重視孩子的教育權益，敦促孩子返校就讀。

家訪宣傳工作。

截至目前，該校累計出動教師250人次，家訪3000余戶，實際走訪覆蓋全縣各鄉鎮（街道）。

此外，該校還常態化開展師生交心談心工作，班主任、學科教師定期與學生一對一交流，傾聽學生心聲，及時解決學習生活難題，同時將“未保”工作融入日常，切實促進學生健康成長。（圖/文 毛江）

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