貴陽幼高專:黨建引領鑄魂育人 學特先鋒融合創新
近年來,貴陽幼兒師范高等專科學校學前教育與特殊教育系黨總支以“黔進先鋒·貴在行動”為總綱,緊扣學前、特殊教育專業核心特色,打造“雙輪驅動 三維育人 特幼融創 六心鑄魂”黨建品牌,推動黨建工作與專業發展深度融合,構建起特色鮮明的黨建育人新格局。
黨總支以“銀杏流芳·貴幼育人”為內核,聚焦為黨育人、為國育才根本任務,形成“黨總支統籌引領、教師黨支部深耕育人、學生黨支部錘煉品格”的聯動機制。黨建品牌已成為系部發展的“紅色引擎”,更通過特色化、專業化的黨建實踐,為學前與特殊教育領域培育更多“有理想、有本領、有溫度”的教育人才,為區域普特融合教育高質量發展注入紅色動能。

活動現場。
雙輪驅動:黨建引領與教育關愛同頻發力
學特系黨總支充分發揮政治核心作用,創新構建“黨建+教育關愛”雙輪驅動模式,推動教師黨支部與學生黨支部協同聯動,實現黨建初心與專業使命的精準對接。
在思想引領上,黨總支將紅色基因融入教育教學全過程。通過建立“第一議題”學習制度,打造“書記領學——支委導學——黨員踐學”三級學習機制,依托“黨員講壇”“案例剖析”“實踐對標”等創新形式,引導教師黨員結合專業特點深研理論、踐行使命。同時,嚴格落實中央八項規定精神,設立“黨員先鋒崗”“黨員示范課堂”,推行“師德承諾制”,開展“廉潔從教”專題教育和“教學開放周”活動,促進黨風、教風、學風良性互動,將思想引領成效轉化為教育教學發展動力。
在精準服務上,黨總支聚焦師生發展需求,創新設立“學業護心、科研攻堅、教學強能、生涯領航”四類黨員先鋒崗,構建全方位服務體系。“學業護心崗”通過“一人一策”結對幫扶,累計開展學業輔導、心理疏導200余人次,落實獎助學金、學費減免等資助政策,傳遞黨組織溫暖;“科研攻堅崗”組建黨員創新團隊,近一年申報省級科研項目3項,發表多篇學術論文,推動科研成果反哺課堂;“教學強能崗”以主題黨日活動為抓手,打造“理論研學+實踐反思+作風錘煉”學習模式,強化教學示范引領;“生涯領航崗”舉辦就業指導講座3場、專場招聘會1場,吸引52家企業提供103個崗位,全方位護航師生成長。

活動現場。
三維育人:師生共建繪就育人新圖景
學特系黨總支統籌教師黨支部理論優勢與學生黨支部活力特色,構建“思想引領——實踐服務——文化浸潤”三維育人體系,實現全員、全過程、全方位育人格局。
思想引領鑄根基。教師黨支部牽頭搭建系統化理論學習 平臺,學生黨支部創新開展“先鋒逐夢 薪火相傳”入黨積極分子風采展示等活動5余次,組織清明節緬懷先烈、國家安全觀教育、紅色基因傳承等主題活動20余次,輻射師生5000余人次。尤其在特教機構開展“黨員教師+幼兒”共學活動,以兒童劇形式講述紅色故事,既傳遞紅色力量,又提供專業指導,獲得社會廣泛認可。
實踐服務顯擔當。黨總支搭建“黨建+家園共育”服務平臺,組織黨員師生走進社區,開展幼兒愛國情感培育指導、特殊兒童家長心理輔導等服務。2025年7月,學生黨支部組建志愿服務隊赴清鎮市紅楓湖鎮蘆荻哨村開展“青春筑夢田野間,宣講潤澤鄉土情”暑期社會實踐,成立臨時黨小組,采用“庭院宣講+田間課堂”模式,用方言解讀鄉村振興等政策;支部充分發揮專業優勢,開設“漂漆藝術”“草木拓印”等非遺課程,開展干花畫制作、草帽彩繪等美育活動,在服務鄉村振興中錘煉師生專業能力。
文化浸潤樹品牌。學特系以“勞作理論+傳統勞作+特色勞作”為思路、注重勞作意識培養與勞作技能提升為目標的評分標準,通過課程轉化形成吃苦耐勞、勤儉節約、尊重勞動、艱苦奮斗的優良品質。特色勞作課程中的“織心織益”特色勞作服務項目獲全國高校學生會組織“我為同學做實事”項目交流展示TOP100“精品項目”(全國百強,貴州省僅2項),獲“挑戰杯”貴州省大學生創業競賽二等獎、“建行杯”中國國際大學生創新大賽貴州省決賽銅獎,在2024年貴州省高校學生會(研究生會)服務學生項目大賽開幕式中作為優秀項目代表進行交流展示。2025年上半年,國家級專項團隊“童語黔行”推普志愿服務隊實踐成果獲第十屆全國大學生暑期實踐展示“精品項目案例”(全國百強,貴州省僅3項),以文化育人品牌涵養師生職業情懷與價值追求。

活動現場。
特幼融創:校地共建激活發展新動能
學特系黨總支秉持“黨建引領、專業支撐、服務地方”理念,以校地共建為抓手,探索基層黨組織作用發揮新路徑,推動黨建工作與區域學前教育發展同頻共振。
2025年10月,教師黨支部與貴陽市白云區第一幼兒園黨支部共建的“黨建創新實踐基地”正式揭牌,標志著校地合作進入實體化、機制化運行階段。校黨委委員、副校長潘麗芬指出,此次合作是“理念融合、資源共享、責任共擔”的生動實踐,將提升黨組織凝聚力和戰斗力,助力學前教育質量整體提升。白云區委教育工委副書記、區教育局黨委委員周奇表示,高校黨支部的參與為破解區域學前教育發展難題提供了新思路、新方法。
依托基地平臺,學特系黨員骨干教師深度參與白云區幼兒園課程研發、教學觀摩、師資培訓等工作,已聯合開展專題教研活動2次,覆蓋教師百余人次。通過構建“組織共建、人才共育、資源共享、活動共聯”協同機制,形成“高校智庫支撐+一線實踐反饋”雙向賦能模式,實現校地黨建與業務發展雙向促進。

活動現場。
六心鑄魂:使命擔當融入育人全鏈條
學特系黨總支將“初心、愛心、耐心、匠心、責任心、奉獻心”融入育人全鏈條,以多元載體踐行“六心鑄魂”理念。教師黨員以“匠心”深耕教學改革,以“愛心”守護特殊兒童成長;學生黨員以“耐心”開展學業幫扶,以“責任心”參與社區服務。在脫貧攻堅資助核查、就業指導、自閉癥兒童關愛等工作中,全系師生以“奉獻心”踐行教育使命,以“初心”堅守育人本色,讓“六心”理念成為鑄魂育人的核心支撐,為培養情懷深厚、專業精湛的特幼教育工作者注入紅色基因。
學前教育與特殊教育系黨總支以品牌創建推動事業發展,以師生共進凝聚育人合力,通過一系列扎實有效的舉措,形成了黨建工作與專業發展相互促進、相得益彰的良好局面。未來,學特系黨總支將不斷提升黨建工作質量,為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人作出新的更大貢獻,奮力書寫著黨建與融合教育發展的時代答卷。(圖/文 貴陽幼兒師范高等專科學校)
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