自開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育以來(lái),新區(qū)各級(jí)人大代表建言獻(xiàn)策、積極履職,致力于成為群眾身邊的知心人、熱心人、貼心人,將“繡花功夫”應(yīng)用到為民辦實(shí)事的每一個(gè)方面……
劉祖洪:排憂解難淬煉“繡花技”
“繡花”功夫不是花拳繡腿,而是處理群眾事務(wù)的實(shí)招妙招。
自永樂(lè)鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)“打響”,時(shí)任永樂(lè)鎮(zhèn)茅坡居支部書(shū)記的劉祖洪便每日穿行在田間地頭。溫飽問(wèn)題、住房問(wèn)題、醫(yī)保問(wèn)題……在他的協(xié)調(diào)下,逐一得以解決。后他被調(diào)整到解決“桐新高速”(桐梓縣到新蒲新區(qū)永樂(lè)段)群工問(wèn)題上來(lái)。入村入組摸清情況,梳理問(wèn)題對(duì)照征拆標(biāo)準(zhǔn)制定解決計(jì)劃,挨家挨戶溝通解決問(wèn)題,讓征拆過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題一一化解。
永樂(lè)鎮(zhèn)協(xié)調(diào)辦主任鄧兵這樣評(píng)價(jià)他:“劉祖洪是有方法、有經(jīng)驗(yàn)、有能力、有知識(shí)的‘四有老干’。”基層工作紛繁復(fù)雜,劉祖洪兢兢業(yè)業(yè),在為群眾排憂解難中淬煉“繡花技”。
胡廣芬:在扶貧濟(jì)困中盡顯“繡花情”
胡廣芬閑暇時(shí)最喜歡的就是在辣椒加工車間里和辣椒種植基地里逛一逛。
六年前的一天,胡廣芬得知流水線工人蔣小靜辭職,便詢問(wèn)她原因,在得知其丈夫已病故,且有三個(gè)女兒無(wú)力照顧的時(shí)候,胡廣芬便決定資助其三個(gè)孩子上學(xué),每年資助一萬(wàn)元直到畢業(yè)就業(yè)。胡廣芬資助的不僅僅是蔣小靜一家,她還資助了蝦子小學(xué)、蝦子中學(xué)就讀的多名貧困學(xué)生,還對(duì)貧困大學(xué)生提供寒暑假期間實(shí)習(xí)崗位,鼓勵(lì)這些孩子們靠雙手自強(qiáng)。現(xiàn)已是研究生的文穎就是其中一個(gè),文穎說(shuō):“她像我的另一個(gè)媽媽……”作為人大代表,同時(shí)也是遵義市辣椒行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的她,在扶貧濟(jì)困中盡顯“繡花情”。
楊茂春:急難險(xiǎn)重練就“繡花功”
沙灣社區(qū)住宅小區(qū)美的城入住人口近萬(wàn)人,此前住戶文先生的奶奶走丟了,一聽(tīng)到這事兒,沙灣社區(qū)通過(guò)網(wǎng)格化查找,很快找回了走丟的奶奶。“網(wǎng)格化”管理是為做好社區(qū)服務(wù)管理工作,楊茂春結(jié)合社區(qū)實(shí)際,率先試行的一種管理模式,能更好更快掌握實(shí)時(shí)信息,提高了工作效率,實(shí)現(xiàn)了社區(qū)居民“共建共治共享”。
胡廣芬、劉祖洪、楊茂春僅僅是新區(qū)人大代表用行動(dòng)踐諾為人民服務(wù)的縮影。人民選我當(dāng)代表,我當(dāng)代表為人民,新區(qū)代表們正以實(shí)際行動(dòng)為民辦實(shí)事、解難憂。(王欽)
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