最近，貴州省人大代表、貴州師范學院院長韋維很忙。上午的會議剛結束，她又要參加學校第四輪崗位聘用領導小組會議。

“高等院校通過學科布局，引導高校差異化特色化發展，提升人才培養質量，對提高我省高等教育對經濟社會發展的支撐和引領作用，推動高質量發展有重要意義。推動這一工作，是我作為教育工作者以及人大代表的分內之事。”對于自己忙碌的意義，有著近40年教育工作經歷的韋維有著清晰的認識。

去年的貴州省兩會上，韋維提出了“加快我省新建本科高校產業學院建設”和“構建高等教育與城市協同發展的機制”兩項建議。省發改委和省教育廳對建議做了回復，并與學院對接，在這一年中持續推進。

“產業學院的建立，旨在立足于高校產學研結合人才培養的大背景下，探索建設高校、行業企業等多主體共建共管共享的產業學院，對推進高校更好地服務地方經濟社會發展，推進產業行業的創新型可持續發展有重要的意義。”韋維說。

“構建高等教育與城市協同發展的機制，則是針對目前貴州高質量發展要求，促進產業與教育的雙向融合互通，建立產業鏈與教育鏈的有效銜接，實現人才需求側與供給側之間的高度匹配。其落腳點是高校的學科和專業建設。”韋維介紹，根據貴州“強省會”戰略和圍繞“四新”主攻“四化”的發展要求，2021年學校積極推進材料與化工、旅游管理和資源與環境等學科群建設，并獲批了“野生動物與自然保護區管理”專業，申報“集成電路設計與集成系統”和“金融科技”兩個專業，旨在為貴州大生態和大數據發展戰略提供人才支撐。

今年，韋維還想對相關建議進行深化，同時對推進“高本融合”（高職、高專院校與本科院校融合）的人才培養模式以及《家庭教育促進法》在我省的宣傳與落地方面在省兩會上提出建議，更好地履行人大代表和教育工作者的職責。（貴州日報天眼新聞記者 向穎羿）

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