主題教育開展以來，織金縣緊緊圍繞“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，以“關鍵少數”以上率下學、“多措并舉”豐富載體學、“聚焦職責”聯系實際學為主要抓手，推動“以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干”落地見效。

“關鍵少數”以上率下學。自主題教育開展以來，織金縣迅速響應啟動，抓住“關鍵少數”，緊盯工作要求，按照分級分類原則，采取務實管用、簡便易行有效的措施，全面領會思想要義、主旨精神，做到整體把握、融會貫通，筑牢思想建黨理論強黨根基。縣處級領導通過集體自學、交流研討等形式，先學一步、學深一層。鄉鎮（街道）、縣直部門等黨委（黨組）通過理論學習中心組學習推動學習。

黨支部依托“三會一課”、主題黨日等開展學習，結合工作職責開展討論，增強學習針對性實效性。黨員、干部當好“宣傳員”，堅持以黨內教育引導和帶動全社會的學習，讓黨的創新理論“飛入尋常百姓家”。截至目前，縣處級領導干部開展集中學習9天，組織開展專題輔導4次、集中研討3次；帶動111個鄉科級參學單位分別開展理論學習中心組學習2次、1457個黨組織通過黨員大會分別學習2次。

“多措并舉”豐富載體學。活用陣地、媒體、宣講等資源，不斷豐富學習形式，把村（社區）黨群服務中心、黨員活動室、新時代文明實踐站等場所作為學習陣地、教育陣地和活動陣地，為黨支部定學、書記領學、集中共學、個人自學提供便利條件。

針對流動黨員、年老體弱黨員、新經濟組織、新社會組織、新就業群體等領域黨員集中難、組織難、學習難等問題，靈活運用學習強國、黨員學習群等媒體資源，充分利用新媒體傳播速度快、范圍廣、靈活高效等特點，開展“指尖課堂”行動，并結合“結對導學”“上門送學”等“線下”服務等方式，推動黨員學習全覆蓋。截至目前，已為全縣117家參學單位、27360名黨員發放了學習資料。

“聚焦職責”聯系實際學。對照“以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干”要求，教育引導全縣黨員干部把理論品格轉化為政治品格，改進工作作風，強化宗旨意識，牢固樹立群眾觀點，做到心里裝著群眾、情感貼近群眾、行動走進群眾，把理論方法轉化為實踐方法。

堅持問題導向和目標導向，教育引導全縣黨員干部緊密結合工作實際，不斷提升為民服務本領，增強為民服務效能。教育引導黨員干部堅持問需于民、問計于民、問效于民，推動解決一批民生實事，以服務群眾的實際成效檢驗主題教育成果在學用貫通中“轉化”，切實讓主題教育成果造福于民。（織金縣融媒體中心）

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