近年來，貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院以“千百十”人才培養(yǎng)工程為基礎(chǔ)，以賽課、賽創(chuàng)、賽策“三個(gè)融通”的教育體系為抓手，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新帶動(dòng)和創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)，讓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之花競(jìng)相綻放。

貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院鳥瞰圖。

營造氛圍，激起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“一池春水”

“各位同學(xué)，今天我們?cè)谶@里舉行2023年‘鯤鵬’創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)集訓(xùn)營，今天的主題是：創(chuàng)新思維培養(yǎng)。”近日，在貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院通途雙創(chuàng)園，新一期“雙創(chuàng)”培訓(xùn)正在舉行。培訓(xùn)中，培訓(xùn)老師從“創(chuàng)新來源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”“改變世界的創(chuàng)業(yè)故事”等方面著手，通過大量鮮活事例的講述，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

“通過講座，激發(fā)我的創(chuàng)新活力，提升我的思維能力，讓我在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路上更有方向性、針對(duì)性。”學(xué)生胡欣樂說。

氛圍營造、政策支持是激活學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)動(dòng)力的關(guān)鍵。貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院先后出臺(tái)了《貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作實(shí)施細(xì)則》《貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院通途雙創(chuàng)園管理辦法》等一系列政策措施，為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供資金支持、場(chǎng)地保障、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、市場(chǎng)推廣、政策落實(shí)等支持；成立雙創(chuàng)學(xué)院，通過“普及教育一賽事引領(lǐng)一實(shí)體孵化”相結(jié)合的教學(xué)與實(shí)踐模式，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；組建一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類學(xué)生社團(tuán)組織，開展創(chuàng)意交流、成果展示、政策宣講、案例分析等活動(dòng)，營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的文化氛圍；在全院范圍內(nèi)遴選20名優(yōu)秀青年教師作為種子教師，對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。

“作為學(xué)院遴選出來的種子教師，我們每年都會(huì)參加學(xué)院組織的系列創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)，不斷提升教學(xué)能力，更好服務(wù)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的開展。”貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院教師宋玉娜說。

“鯤鵬”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)集訓(xùn)營現(xiàn)場(chǎng)。

教學(xué)創(chuàng)新，助力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“夢(mèng)想騰飛”

為提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育水平，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院通構(gòu)建了“千百十”人才培養(yǎng)工程，在大一新生中全面開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程，將各級(jí)各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽融入班級(jí)、融入課堂，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，覆蓋面約4000-5000人；在大二學(xué)生中遴選創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)較強(qiáng)的學(xué)生400-500人，開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力課程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；從大二下學(xué)期開始，遴選創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)、能力強(qiáng)的40-50人組建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“鯤鵬班”，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，參加校內(nèi)外各級(jí)別大賽，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提升創(chuàng)業(yè)能力。

在教育教學(xué)模式上，學(xué)院以賽課、賽創(chuàng)、賽策“三個(gè)融通”為抓手，“將賽事做成課程，將課程融入賽事”，通過課程擴(kuò)大賽事參與面，使在校學(xué)生參賽率達(dá)到100%，形成“賽課融通”的創(chuàng)新課程理念；加強(qiáng)與政府、企業(yè)交流合作，形成“從專業(yè)創(chuàng)新中尋找比賽項(xiàng)目、從項(xiàng)目中尋找創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子、從點(diǎn)子中孵化創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、從團(tuán)隊(duì)中產(chǎn)生專業(yè)創(chuàng)新”的良性循環(huán)，實(shí)現(xiàn)“賽創(chuàng)融通”的創(chuàng)新校園建設(shè)；鼓勵(lì)廣大青年學(xué)生將參賽項(xiàng)目與鄉(xiāng)村振興、交通強(qiáng)國等國家戰(zhàn)略有機(jī)融合，形成“賽策融通”創(chuàng)新共享模式。

“通過學(xué)院‘千百十’創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)工程，我們可以針對(duì)不同學(xué)生的需求分層次教學(xué)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)。‘三個(gè)融通’新模式，讓學(xué)生在實(shí)踐中將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神培育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)融入專業(yè)課程的學(xué)習(xí)當(dāng)中，進(jìn)一步提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和職業(yè)素養(yǎng)。”宋玉娜說。

“市政排水管道智能作業(yè)機(jī)器人”研究團(tuán)隊(duì)正在進(jìn)行設(shè)備調(diào)試。

學(xué)以致用，催生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“開花結(jié)果”

“這個(gè)地方還需要改進(jìn)，你先記下來，我們?cè)傺芯恳幌隆！?/p>

近段時(shí)間，汽車工程系學(xué)生姜子濤、張庭鵬一門心思都放在了“新能源汽車動(dòng)力電池自動(dòng)滅火系統(tǒng)”的改進(jìn)提升上。

“在生活中時(shí)常看到新能源汽車因?yàn)閯?dòng)力電池爆燃，這個(gè)時(shí)候我就想，能不能發(fā)明出一款能自動(dòng)滅火的系統(tǒng)。”2021年9月，姜子濤懷揣著這份夢(mèng)想，考入貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車工程專業(yè)。

“通過學(xué)校的‘雙創(chuàng)’平臺(tái)，我們得到了場(chǎng)地、資金等方面的幫助，現(xiàn)在我們離自己的目標(biāo)越來越近了。”姜子濤說，此項(xiàng)發(fā)明目前已處于實(shí)驗(yàn)室階段，即將進(jìn)入試生產(chǎn)環(huán)節(jié)。

“新能源汽車動(dòng)力電池自動(dòng)滅火系統(tǒng)”研究團(tuán)隊(duì)正在對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行改進(jìn)提升。

近日，在貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)客中心，機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的王丁和建筑工程技術(shù)專業(yè)付威威、石本禮正在對(duì)“市政排水管道智能作業(yè)機(jī)器人”進(jìn)行調(diào)試。

“我們制作這款機(jī)器人，是學(xué)校和企業(yè)對(duì)接后，根據(jù)企業(yè)的需求進(jìn)行的一個(gè)發(fā)明制造，主要用于下水管道的清淤作業(yè)，特別是在人力不能到達(dá)的地方。”王丁說。今年10月，在第十八屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中，這一發(fā)明榮獲大賽“揭榜掛帥”專項(xiàng)賽國賽“特等獎(jiǎng)”，是全國唯一獲特等獎(jiǎng)的高職院校。

作品《月鄉(xiāng)苗伊——月亮山下加勉苗繡與牙舟陶的古藝新生》在第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中榮獲金獎(jiǎng)。

創(chuàng)新之花灼灼其華，創(chuàng)業(yè)碩果累累滿枝。2020年以來，貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽（一類賽事）國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)共23項(xiàng)，獲得各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)共407項(xiàng)。其中，項(xiàng)目作品《月鄉(xiāng)苗伊——月亮山下加勉苗繡與牙舟陶的古藝新生》在第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中榮獲金獎(jiǎng)，是貴州職業(yè)教育在此項(xiàng)大賽中獲得的第一塊國賽金牌；在第十三屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽中，榮獲了全國“優(yōu)勝杯”，成為貴州省首個(gè)榮獲這一榮譽(yù)的職業(yè)院校。（圖/文 李齊）

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