貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:讓圖書館“活”起來
大雪至,仲冬始,然而就是在這樣一個寒冷的季節(jié)里,貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館里卻“熱鬧”非凡。走進(jìn)圖書館2樓,這里正在舉辦一場名為“被文字溫暖的冬天”的活動,幾十名同學(xué)在分享主題圖書的同時,還互相交換了冬日箴言。
“這個冬天,我想以書為友,讓那些生動的故事陪我度過一個美好的冬季。”“希望看到這張紙條的你,能夠在浩瀚書海中結(jié)交更多的朋友!”......打開同學(xué)們投放在漂流瓶中的留言,字字句句都飽含真情與溫暖。據(jù)圖書館工作人員介紹,今年來,這種既有深度又有溫度的主題活動已舉辦了十多場,每次都會吸引數(shù)百名師生共同參與。
學(xué)生積極參與的背后,是學(xué)校“浸潤式育人”的探索與實踐。為了深入挖掘并利用好文化育人資源,貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院打造了這個占地面積近一萬平方米的圖書館。館內(nèi)結(jié)合學(xué)校的專業(yè)設(shè)置及學(xué)生興趣愛好,劃分了六個個性化書屋,另外圖書館還專門設(shè)計了多個活動區(qū)域,為探索與實踐浸潤式育人模式提供了有利的環(huán)境條件。
“圖書館不是只有圖書的館,打造有寬度、有深度、有溫度的圖書館,是貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院一直以來的目標(biāo)。”貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記蔡志堅介紹,為了實現(xiàn)這個目標(biāo),學(xué)校以圖書館為載體舉辦了多場活動,讓學(xué)生在活動中成長。2023年以來,圖書館以中華傳統(tǒng)典籍為載體,精心策劃并實施了“書香四季”系列閱讀推廣活動。活動方式多樣化,以沉浸式、體驗式、互動式等方式,將與中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色文化等相關(guān)的典籍,以高職學(xué)生能接收、易傳播的方式進(jìn)行廣泛引導(dǎo)。
資源建設(shè)有寬度,活動開展有深度,服務(wù)師生有溫度。“接下來,貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院將持續(xù)向貴州省其他的高職院校做好推廣工作,分享我們浸潤式育人的經(jīng)驗與做法,讓更多的學(xué)生能夠收益。”蔡志堅表示。
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