在第30個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日到來(lái)之際，劍河縣城關(guān)第四小學(xué)以“安全伴我行·快樂(lè)成長(zhǎng)路”為主題，打造沉浸式、體驗(yàn)式安全教育場(chǎng)景，將安全理念從課堂延伸至生活各處，為全校1700余名學(xué)生織密安全成長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)。

安全教育日主題班會(huì)。羅崢銘攝

大課間結(jié)束后，該校教學(xué)樓樓梯轉(zhuǎn)角處悄然“變身”安全教育實(shí)踐場(chǎng)。“同學(xué)上下樓請(qǐng)靠右走！”值日老師熊坤艷手把手指揮，帶領(lǐng)學(xué)生分批次進(jìn)行上下樓梯安全示范。

老師帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)上下樓梯靠右走。羅崢銘攝

劍河縣城關(guān)第四小學(xué)學(xué)生唐謙在參加模擬人流高峰場(chǎng)景后感慨：“今天老師讓我們示范了上下樓梯靠右行走，這樣才不會(huì)發(fā)生碰撞，我印象特別深刻。”這種將安全知識(shí)轉(zhuǎn)化為行為訓(xùn)練的模式，成為今年活動(dòng)的創(chuàng)新亮點(diǎn)。

老師現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)生講解怎么安全過(guò)馬路。羅崢銘攝

主題班會(huì)上，各班創(chuàng)新采用“理論+實(shí)踐”的立體教學(xué)模式，系統(tǒng)開(kāi)展生命安全教育。老師通過(guò)多媒體案例剖析、沉浸式情景模擬等互動(dòng)方式，深入解析校園安全隱患識(shí)別、交通事故預(yù)防策略及突發(fā)事件應(yīng)急處理要點(diǎn)。為加深學(xué)生印象，老師別出心裁地將課堂移至校外，組織學(xué)生前往交通實(shí)景教學(xué)點(diǎn)，結(jié)合人行橫道信號(hào)燈周期演示，現(xiàn)場(chǎng)示范“一停二看三通過(guò)”的規(guī)范通行流程，并模擬過(guò)馬路場(chǎng)景。既強(qiáng)化了學(xué)生的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，又培養(yǎng)了實(shí)際避險(xiǎn)技能，生動(dòng)詮釋了知行合一的教育理念。

利用大課間開(kāi)展安全教育講座。羅崢銘攝

劍河縣城關(guān)第四小學(xué)校長(zhǎng)歐運(yùn)科表示：“安全教育不是一日之功，要通過(guò)場(chǎng)景化、常態(tài)化地開(kāi)展才能讓孩子們真正地養(yǎng)成學(xué)安全、懂安全、會(huì)安全的好習(xí)慣。”

利用大課間開(kāi)展安全教育講座。羅崢銘攝

隨著“安全教育”的啟動(dòng)，劍河縣城關(guān)第四小學(xué)將持續(xù)推進(jìn)各項(xiàng)安全機(jī)制常態(tài)化，通過(guò)“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社區(qū)”的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，筑牢未成年人生命安全的基石。（張碧桃、羅崢銘）

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