自深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來(lái)，云巖區(qū)緊盯學(xué)習(xí)研討、問(wèn)題查擺、精準(zhǔn)整改“三個(gè)環(huán)節(jié)”，按照不分批次、不劃階段，融入日常、抓在經(jīng)常的要求，一體推進(jìn)學(xué)查改，確保學(xué)有質(zhì)量、查有力度、改有成效。

聚焦主題主線 推動(dòng)理論武裝“入心入行”

發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”，緊抓“關(guān)鍵少數(shù)”。云巖區(qū)31名縣級(jí)干部采取個(gè)人自學(xué)、分組交流、理論學(xué)習(xí)中心組相結(jié)合的方式，引導(dǎo)全區(qū)黨員、干部坐下來(lái)學(xué)習(xí)、靜下心思考，準(zhǔn)確把握原文原理、深刻領(lǐng)會(huì)精神要義，覆蓋600余名科級(jí)以上干部、84家一級(jí)參學(xué)單位、1712個(gè)基層黨組織。

每月對(duì)《摘編》分出專題、逐章逐段學(xué)習(xí)，并組織黨員、干部談?wù)J識(shí)、話感悟、講打算，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)入腦入心、走深走實(shí)。通過(guò)黨委（黨組）會(huì)議、“三會(huì)一課”、主題黨日、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、貴州網(wǎng)院等渠道，組織全區(qū)黨員、干部及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話、重要指示批示精神，推動(dòng)常學(xué)常新、常悟常進(jìn)。

從區(qū)紀(jì)委區(qū)監(jiān)委選派班子成員5名、中層干部9名，與區(qū)委黨校3名骨干教師組建宣講團(tuán)，圍繞中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神的意義、問(wèn)題表現(xiàn)形式、在云巖有什么體現(xiàn)等制作課件2部，開(kāi)展輔導(dǎo)授課16次。突出以案釋紀(jì)、以案釋法，組織66名新提拔干部、年輕干部、關(guān)鍵崗位干部參加旁聽(tīng)庭審，以身邊事教育身邊人。

堅(jiān)持對(duì)標(biāo)對(duì)表 推動(dòng)問(wèn)題查擺“見(jiàn)底見(jiàn)根”

敢于直面問(wèn)題，是解決問(wèn)題的前提。區(qū)委班子帶頭，嚴(yán)格對(duì)照《違反中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神問(wèn)題清單》《隱形變異的作風(fēng)問(wèn)題清單》，以及上級(jí)印發(fā)的典型案例，聚焦紀(jì)檢監(jiān)察、巡視巡察等發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，舉一反三、自查自糾，逐一梳理問(wèn)題表現(xiàn)。

通過(guò)“12345”熱線、融媒問(wèn)政、信訪舉報(bào)等方式，征集風(fēng)腐問(wèn)題線索22件，為抓實(shí)整改整治提供精準(zhǔn)靶向。結(jié)合日常監(jiān)督檢查、重點(diǎn)專項(xiàng)徹查、信訪舉報(bào)排查、部門系統(tǒng)聯(lián)查、民意輿情追查等方式，擴(kuò)展發(fā)現(xiàn)和收集問(wèn)題的來(lái)源渠道，確保將問(wèn)題查全查實(shí)查準(zhǔn)。

務(wù)求工作實(shí)效 在精準(zhǔn)整改上“長(zhǎng)治到位”

貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神，目的在改。知之非艱，行之惟艱。對(duì)納入集中整治臺(tái)賬的10個(gè)問(wèn)題，逐一分析研究，逐個(gè)制定有針對(duì)性、可操作、能落地的整改措施，并逐項(xiàng)明確牽頭領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位，做到完成一個(gè)、銷號(hào)一個(gè)，帶動(dòng)全區(qū)各級(jí)班子和黨員干部真改實(shí)改、徹底整改。

同時(shí)，對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子整改落實(shí)情況進(jìn)行跟蹤問(wèn)效，按照一定比例進(jìn)行抽查，防止紙面整改、虛假整改。對(duì)于共性問(wèn)題、深層次問(wèn)題、邊改邊犯問(wèn)題，堅(jiān)持靶向施策、精準(zhǔn)發(fā)力，補(bǔ)齊制度短板、堵塞工作漏洞、做好“解剖麻雀”，做到系統(tǒng)施治、標(biāo)本兼治。

如，區(qū)教育局采取以優(yōu)秀黨員教師與年輕干部結(jié)對(duì)的“師徒結(jié)對(duì)”方式，建立了師徒互查問(wèn)題機(jī)制，通過(guò)定期個(gè)人自查、雙向排查、征集師生家長(zhǎng)意見(jiàn)等收集問(wèn)題150余條，形成“雙向體檢”動(dòng)態(tài)清單，并實(shí)行“結(jié)對(duì)共責(zé)”整改機(jī)制，制定落實(shí)整改措施230余條，形成問(wèn)題查改閉環(huán)管理。（陳靜柔）

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