近日，貴陽市第二人民醫(yī)院（金陽醫(yī)院）組織教學管理科、感染性疾病科、麻醉科分別開展了貴州醫(yī)科大學“早期接觸臨床”訓練計劃項目。

貴陽市二醫(yī)（金陽醫(yī)院）開展貴州醫(yī)科大學“早期接觸臨床”訓練計劃項目。

該項目核心目標是助力低年級醫(yī)學生初步了解醫(yī)院運作模式與醫(yī)生職業(yè)特性。在醫(yī)院認知培養(yǎng)方面，通過系統(tǒng)課程讓學生全面了解醫(yī)院院史脈絡、功能區(qū)域布局及使用規(guī)范、各科室核心職能、標準化工作流程、常見疾病處理邏輯、醫(yī)患溝通技巧及志愿服務體系等關鍵內(nèi)容；在職業(yè)素養(yǎng)塑造方面，則著重強化學生對醫(yī)學學習能力的培養(yǎng)及職業(yè)規(guī)范的認知，為其職業(yè)發(fā)展奠定思想基礎。

貴陽市二醫(yī)（金陽醫(yī)院）開展貴州醫(yī)科大學“早期接觸臨床”訓練計劃項目。

醫(yī)院通過多維度教學活動深化學生認知：詳細解讀醫(yī)院規(guī)章制度與醫(yī)療安全核心知識，系統(tǒng)介紹科室功能與全院工作流程；組織學生深入門診、病房一線，觀摩真實診療全過程；安排學生參與門診導診及志愿者服務，沉浸式體驗醫(yī)療服務場景；專項培訓臨床急救技能操作，同步講解護理工作全流程；特別邀請資深臨床專家與院內(nèi)表現(xiàn)突出的青年醫(yī)師分享“醫(yī)路歷程”，以親身經(jīng)歷傳遞職業(yè)精神。有效推動學生將課本理論與臨床實踐深度融合，使其深刻感悟醫(yī)學學科的人文價值與社會意義，進而培養(yǎng)學生對醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的職業(yè)情懷、團隊協(xié)作意識、高效溝通能力及強烈社會責任感，全方位提升綜合素養(yǎng)。

此次“早期接觸臨床”項目，成功引導醫(yī)學生轉換視角重新認識醫(yī)院，不僅堅定了他們深耕醫(yī)學領域的學習信念，更幫助低年級學子平穩(wěn)邁出醫(yī)學生涯的關鍵第一步，為其未來職業(yè)發(fā)展注入了強勁動力。（圖/文 周月妮）

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