趙流濤幫村民運(yùn)送救助糧。

為持續(xù)賦能鄉(xiāng)村振興，銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校精準(zhǔn)選派駐村干部奔赴鄉(xiāng)村振興主戰(zhàn)場(chǎng)，他們是來自教學(xué)一線的教師，從書香彌漫的校園奔赴鄉(xiāng)土田野，以知識(shí)為筆、以實(shí)干為墨，在鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場(chǎng)接棒奮斗。此刻，他們正經(jīng)歷著從高校教師到農(nóng)村工作者的角色蛻變，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村建設(shè)、基層治理等領(lǐng)域深耕細(xì)作，于泥土芬芳中書寫著新時(shí)代知識(shí)青年的基層答卷。

“教育+產(chǎn)業(yè)”雙輪驅(qū)動(dòng)，繪就涼灣村振興新圖景

蘇流芳是銅仁幼兒師專派駐碧江區(qū)川硐街道涼灣村的駐村第一書記，自駐村以來她以一抹鮮亮的“黨員紅”勾勒出“教育+產(chǎn)業(yè)”的生動(dòng)實(shí)踐。這位年輕的黨員干部，積極發(fā)揮模范帶頭作用，為解決好“服務(wù)老、養(yǎng)育小、讓中青年發(fā)展好”等群眾最關(guān)切的實(shí)事，她整合學(xué)校資源，在涼灣村開設(shè)“為仁·陪伴”“為仁·康樂”“為仁·耕耘”三個(gè)課堂，利用周末時(shí)間組織學(xué)生志愿者到村開展課業(yè)輔導(dǎo)、健康體檢、助農(nóng)豐收等活動(dòng)，累計(jì)舉辦90余期，惠及兒童、中老年人1800余人次。在產(chǎn)業(yè)振興方面，她積極拓展“線上助農(nóng)+線下銷售”雙渠道，通過抖音助農(nóng)、單位團(tuán)購(gòu)等方式，幫助村民銷售蜂蜜、土雞蛋、獼猴桃等特色農(nóng)產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)月均銷售額1萬余元，帶動(dòng)該村農(nóng)戶增收致富。

“教育點(diǎn)亮心燈，產(chǎn)業(yè)夯實(shí)根基”是蘇流芳的駐村哲學(xué)。在她推動(dòng)下，該村實(shí)現(xiàn)了教育幫扶與產(chǎn)業(yè)振興的互促共進(jìn)。

腳步丈量民情，油茶果鋪就竹田村致富路

“叔，最近身體好些了嗎？低保金按時(shí)到賬了嗎？”這樣的暖心對(duì)話，已成為碧江區(qū)壩黃鎮(zhèn)竹田村第一書記黃林的日常。駐村以來，他堅(jiān)持“用腳步丈量民情”的工作法，通過“入戶”“板凳會(huì)”“院壩談”等形式，與村民閑話家常，噓寒問暖，力求做到對(duì)每一戶的情況都熟知于心，為村民們排憂解難，急群眾之所急，想群眾之所想，目前累計(jì)走訪120余戶，為群眾解決了低保申領(lǐng)、醫(yī)療救助等困難問題，被村民親切稱為“知心書記”。

“組織選派駐村既是信任更是責(zé)任。”黃林表示。在鄉(xiāng)村振興一線，他積極探索產(chǎn)業(yè)發(fā)展新路徑，以“村集體+農(nóng)戶”的發(fā)展模式，在竹田村發(fā)展油茶產(chǎn)業(yè)，全村共種植油茶2300余畝，其中流轉(zhuǎn)給山茶公司810畝，年均群眾收獲油茶果4萬余斤。此外，該村還大力發(fā)展大豆套種玉米，村集體經(jīng)濟(jì)利用耕地保護(hù)+農(nóng)戶管護(hù)方式，種植3+2大豆套玉米，實(shí)現(xiàn)“一地雙收”的產(chǎn)業(yè)效益。“把論文寫在田野上”的駐村誓言，如今已化作金秋時(shí)節(jié)枝頭沉甸甸的油茶果，映照在村民洋溢著豐收喜悅的笑臉上。

在推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，他還聯(lián)合學(xué)校實(shí)施“為仁·筑基、為仁·立志、為仁·敬老、為仁·繪景”“四項(xiàng)行動(dòng)”，通過暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，為留守兒童開設(shè)課業(yè)輔導(dǎo)班，為村里繪制文化墻等，助力鄉(xiāng)村教育發(fā)展。

退役軍人變身“泥哨村管家”，嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)守護(hù)鄉(xiāng)土

“部隊(duì)教會(huì)我，哪里需要就扎根到哪里！”這是退役軍人張國(guó)倫的駐村宣言。今年5月，在銅仁幼兒師專后勤處工作六年的退役軍人張國(guó)倫，積極響應(yīng)組織號(hào)召，奔赴碧江區(qū)壩黃鎮(zhèn)泥哨村開展駐村幫扶。16年軍旅生涯鍛造的鋼鐵意志，如今化作鄉(xiāng)村振興路上的堅(jiān)實(shí)足跡——在泥哨村貴龍組地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)，他挨家挨戶講解避險(xiǎn)知識(shí)和相關(guān)政策；在壩黃鎮(zhèn)舉辦的端午龍舟賽現(xiàn)場(chǎng)，他維持秩序時(shí)專注的神情被村民稱為“最緊張的志愿者”；在老屋前俯身傾聽群眾訴求的身影，更被定格成“戰(zhàn)友式干群關(guān)系”的生動(dòng)寫照。

為幫扶該村發(fā)展養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)，他積極與上級(jí)部門對(duì)接，與駐村工作隊(duì)多方奔走，爭(zhēng)取財(cái)政資金200萬元，對(duì)羽蛋雞養(yǎng)殖場(chǎng)項(xiàng)目進(jìn)行修復(fù)升級(jí)，養(yǎng)殖規(guī)模從3.5萬羽提升至5萬羽，預(yù)計(jì)為村集體經(jīng)濟(jì)增收20萬余元。

如今，張國(guó)倫的駐村工作才剛剛開始。他說：“要像登記校園物資清單那樣，把村民的每件小事當(dāng)成大事來辦，讓高校后勤人員的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，在泥土里長(zhǎng)出新的枝芽。”

文藝青年駐村，畫筆描繪官莊村新貌

“到祖國(guó)需要的地方去，才是青春該有的模樣。”受黃文秀同志事跡感召，銅仁幼兒師專藝術(shù)系青年教師趙流濤主動(dòng)請(qǐng)纓，奔赴碧江區(qū)壩黃鎮(zhèn)官莊村擔(dān)任駐村干部。這位曾經(jīng)手握粉筆的“文藝書生”，如今已成為腳沾泥土的“田秀才”——駐村數(shù)月來，他帶著筆記本走遍全村，用腳步丈量民情，用專業(yè)賦能鄉(xiāng)村。

作為鄉(xiāng)村振興的新生力量，他充分發(fā)揮高校教師優(yōu)勢(shì)，積極配合村“兩委”推進(jìn)“三清兩改兩治”工作，挨家挨戶動(dòng)員農(nóng)戶參與人居環(huán)境整治。針對(duì)該村黨組織軟弱渙散問題，他深入調(diào)研黨員發(fā)展現(xiàn)狀，邀請(qǐng)高校先進(jìn)基層黨組織與村級(jí)黨組織開展“支部聯(lián)建”活動(dòng)，將先進(jìn)基層黨組織的管理經(jīng)驗(yàn)引入鄉(xiāng)村，通過規(guī)范“三會(huì)一課”、創(chuàng)新主題黨日等形式，為村級(jí)黨組織注入新活力。

“駐村工作就是要沉下心來，把每一件小事都做實(shí)做好。”趙流濤是這么說的，也是這么做的。從校園到鄉(xiāng)村，從講臺(tái)到田間，他用專業(yè)知識(shí)澆灌鄉(xiāng)土，用青春熱血踐行誓言。在這片廣袤的田野上，他正以藝術(shù)教育者的獨(dú)特視角，繪制著鄉(xiāng)村振興的青春畫卷。（圖/文 帥朝君、張羽洪）

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