深學細悟強根基 篤行實干譜新篇
——思南縣委理論學習中心組樹立和踐行正確政績觀學習教育讀書班綜述
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收藏仲春時節,萬象更新。近日,貴州省思南縣委理論學習中心組樹立和踐行正確政績觀學習教育讀書班舉行。縣級領導同志以飽滿的政治熱情和嚴謹的學習態度,靜下心來讀原著、學原文、悟原理,圍繞“立黨為公、為民造福、科學決策、真抓實干”總要求,經歷了一次思想的再充電、精神的再洗禮、作風的再錘煉。
靜心研讀,與真理對話,在字里行間汲取信仰的力量
在全黨開展樹立和踐行正確政績觀學習教育,是今年黨的建設的重要任務,是推動高質量發展的必然要求和增進民生福祉的現實需要。
思南縣委對開展樹立和踐行正確政績觀學習教育高度重視,對標中央、省委和市委部署要求,精心組織開展好學習教育工作,第一時間召開縣委常委會會議暨縣委黨的建設工作領導小組會議,全面動員部署。會議強調,全縣各級黨組織要提高政治站位,深刻認識學習教育的重大意義,堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”,教育引導黨員干部堅持實事求是、求真務實,把學習教育成果體現到推動高質量發展的實際成效上,為推動“十五五”開好局、起好步提供堅強政治保障。
全體學員以視頻形式參加了省級讀書班開班式暨專題輔導,大家表示,每位黨員干部都應堅持以人民為中心的發展思想,在中華民族偉大復興的壯闊征程中創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
——樹立和踐行正確政績觀,首先要解決好看問題、作決策、辦事情的思想源頭問題,確保我們的各項工作始終沿著正確方向前進。
——正確政績觀不是抽象的,而是具體的、實踐的,它必須根植于思南的發展實際,服務于思南的發展定位。
本次讀書班采取“個人自學+集中學習+專題輔導”相結合的方式。縣委主要負責同志帶頭領學重點篇目,并結合思南發展實際作深入解讀,以上率下發揮領學帶學促學作用。
——政績觀是對政績的根本觀點和總的看法,是世界觀、人生觀、價值觀在從政行為中的具體體現,直接關系發展方向、事業成敗。
——樹立和踐行正確政績觀,是衡量黨員干部政治站位、責任擔當、工作作風的重要標準和根本遵循。
……
學員們普遍感到,通過靜心研讀,對正確政績觀的理解達到了新高度,進一步筑牢了信仰之基、補足了精神之鈣、把穩了思想之舵。
碰撞思想,以黨性自省,在靈魂深處樹牢正確政績觀
在全黨開展樹立和踐行正確政績觀學習教育,是貫徹落實黨的二十屆四中全會戰略部署必然要求,是踐行黨的根本宗旨、夯實黨的執政根基的重要舉措,是鞏固拓展黨內集中學習教育成果、持之以恒推進全面從嚴治黨的有效途徑。
分組討論中,學員們圍繞“政績為誰而樹、樹什么樣的政績、靠什么樹政績”,結合自身工作和思想實際,展開了熱烈而深入的討論。大家把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,既有理性的思考,也有真誠的反思。
——堅持把為老百姓辦了多少好事實事作為檢驗政績的重要標準,多想想是否會給群眾留下爛攤子、后遺癥,讓政績真正扎根人民、服務人民。
——要將樹立和踐行正確政績觀作為黨性修養的“必修課”,把正確政績觀貫穿想問題、作決策、抓落實全過程。
——樹立正確政績觀,既要筑牢思想堤壩,加強黨性修養,也要靠制度力強化約束,確保“不敢腐、不能腐、不想腐”一體推進。
……
通過深學細悟、互學互鑒,全體學員進一步堅定了理想信念,錘煉了黨性修養,擦亮了忠誠、干凈、擔當的政治底色。
知行合一,向實踐問計,在謀事創業中找準發展的航向
集中研討會上,學員們圍繞主題依次作交流發言,話題從理論學習逐漸聚焦到“推動高質量發展”“辦好民生實事”上。
當前,思南正堅持以經濟建設為中心,以推動高質量發展為主題,大力發展現代山地特色高效農業產業、現代能源產業和烏江水運樞紐產業,推動建設烏江生態經濟融合發展示范區。
學習研討過程中,學員們聯系經濟社會發展實際,聚焦思南資源稟賦與產業轉型升級、基礎設施完善、民生福祉保障等重點領域,談思路、提建議、謀實招。
“要堅持實事求是,科學謀劃發展目標,不貪大求洋、不盲目蠻干,確保各項工作符合思南實際、符合群眾利益。”
“要做好‘土特產’文章,大力發展農產品精深加工,推動農業由‘賣原料’向‘賣產品’‘賣品牌’轉變,積極培育鄉村旅游、農村電商等新產業新業態,促進一二三產業融合發展。”
“要全力抓好項目謀劃儲備,強化項目周期管理,以高質量項目支撐‘十五五’良好開局。”
圍繞高質量發展,大家結合自身工作實踐踴躍建言獻策,在熱烈的討論中,干事創業謀發展的方向逐漸明晰。
讀書班堅持學思用貫通、知信行統一,引導學員將學習成果轉化為謀劃工作的思路、推動發展的舉措。大家紛紛表示,將持續在“學”上下功夫,在“干”上求實效,把學習的收獲轉化為推動思南高質量發展的實際成效,以更加昂揚的姿態奮進新征程、建功新時代。(涂顯釗)
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