在學(xué)校，從教20年的她，是學(xué)生口中的“杜姐”“杜嬢”“杜媽”；在教學(xué)上，她是一個(gè)多面手，先后教授英語(yǔ)、酒店管理和旅游管理等專業(yè)；在社會(huì)上，她熱心公益事業(yè)，是貴州藍(lán)天救援隊(duì)的骨干成員，多次參與搶險(xiǎn)救援……她就是2021年“貴陽(yáng)好老師”稱號(hào)獲得者、貴陽(yáng)市女子職業(yè)學(xué)校教師杜丹。

2000年，從貴州師范大學(xué)外語(yǔ)系畢業(yè)的杜丹，成為貴陽(yáng)市女子職業(yè)學(xué)校的英語(yǔ)教師。2009年，由于學(xué)校對(duì)專業(yè)課程進(jìn)行調(diào)整，在學(xué)校的安排下，杜丹開(kāi)始摸索酒店管理專業(yè)課程的教學(xué)工作。面對(duì)陌生的專業(yè)領(lǐng)域，杜丹一邊學(xué)習(xí)酒店管理的相關(guān)課程，一邊直接進(jìn)入到酒店進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，再將積累的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到教學(xué)中。慢慢地，她對(duì)酒店管理有了更深的認(rèn)識(shí)，在教學(xué)上也越來(lái)越得心應(yīng)手。

在教學(xué)過(guò)程中，杜丹發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)這個(gè)專業(yè)有很大的誤解。對(duì)此，她總是耐心地解釋，打消學(xué)生和家長(zhǎng)的顧慮�！熬频旯芾硎且粋�(gè)綜合性極強(qiáng)的專業(yè)，服務(wù)只是酒店管理中一項(xiàng)基本的技能，一個(gè)優(yōu)秀的酒店人，不僅要熟悉基本業(yè)務(wù)技能，還要熟悉酒店所在地的人文、歷史、旅游資訊、餐飲特色等很多方面的知識(shí)。我們的目標(biāo)，就是培養(yǎng)酒店管理專業(yè)人才，向高校和社會(huì)輸送優(yōu)質(zhì)的職業(yè)技能生�！倍诺ふf(shuō)。

作為一名班主任，杜丹帶了一屆又一屆的學(xué)生。她熱情開(kāi)朗、助人為樂(lè)的性格深受學(xué)生喜歡，許多學(xué)生總愛(ài)找她談心，甚至畢業(yè)多年的學(xué)生在生活中遇到煩惱和問(wèn)題都會(huì)找她傾訴。有一名畢業(yè)多年的學(xué)生，在校時(shí)僅上過(guò)幾次她的課，但到現(xiàn)在都還和她保持聯(lián)系。原來(lái)，當(dāng)年這名學(xué)生在一次志愿者集訓(xùn)中，晚上突然發(fā)燒，杜丹作為值班老師，半夜將她送到醫(yī)院。輸液的時(shí)候，杜丹還將自己身上的外套脫下來(lái)給她蓋上，并整晚守護(hù)到輸液結(jié)束。學(xué)生十分感激，而杜丹只覺(jué)得是當(dāng)時(shí)做了分內(nèi)的事情�！安唤�(jīng)意的播種，卻能收獲美好的果實(shí)，這大概就是教育的魅力吧�！倍诺ふf(shuō)。

除了是一名教師外，杜丹還有一個(gè)特殊身份——貴州藍(lán)天救援隊(duì)隊(duì)員。2012年，她加入了貴州藍(lán)天救援隊(duì)并逐漸成為骨干隊(duì)員，先后參加過(guò)修文中巴車(chē)落水事故、貞豐翻船事故、六盤(pán)水雞場(chǎng)鎮(zhèn)山體滑坡等救援任務(wù)。憑借在藍(lán)天救援隊(duì)積累的經(jīng)驗(yàn)和技能，杜丹長(zhǎng)期為學(xué)校、社區(qū)、機(jī)關(guān)等提供應(yīng)急知識(shí)公益培訓(xùn)，把校園安全知識(shí)融入到日常的教學(xué)中，爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生都掌握安全知識(shí)和應(yīng)急常識(shí)�！靶�園安全關(guān)系到孩子能否健康、安全成長(zhǎng)，背后也關(guān)系著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福和安寧�！倍诺ふf(shuō)，作為一名黨員，在今后的教學(xué)工作中將繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范作用，努力為社會(huì)培養(yǎng)高技能人才。（貴陽(yáng)日?qǐng)?bào)融媒體記者 錢(qián)平）

分享讓更多人看到